ผู้เยี่ยมสำรวจ

ข้อกำหนดและเงื่อนไขการเป็นผู้เยี่ยมสำรวจ

หน้าหลัก / ผู้เยี่ยมสำรวจ / ข้อกำหนดและเงื่อนไขการเป็นผู้เยี่ยมสำรวจ

ข้อกำหนดและเงื่อนไขการเป็นผู้เยี่ยมสำรวจ

คุณสมบัติของผู้เยี่ยมสำรวจ
        เพื่อให้สามารถคัดเลือกผู้มีศักยภาพเข้าสู่การพัฒนาเป็นผู้เยี่ยมสำรวจได้อย่างมีประสิทธิภาพ สรพ.จึงกำหนดคุณสมบัติของผู้เยี่ยมสำรวจไว้ดังนี้
สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง และมีประสบการณ์ด้านงานคุณภาพ บริหารระบบงานสำคัญ บริหารหน่วยงานหรือองค์กร ไม่น้อยกว่า 1 ปี หรือมีประสบการณ์ในโรงพยาบาลมากกว่า 10 ปี หรือเป็นผู้บริหารระดับสูงที่มีประสบการณ์ 5 ปี
- มีบุคลิกภาพที่ดี มีมนุษยสัมพันธ์ดี สามารถปรับตัวและแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าตามสถานการณ์ได้อย่างเหมาะสม รวมทั้งสามารถสื่อสาร และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี มีศรัทธาและทัศนคติที่ดีต่อกระบวนการพัฒนาคุณภาพ
มีความรู้เกี่ยวกับระบบบริหารงานคุณภาพและมีประสบการณ์ด้านการพัฒนาคุณภาพ (Quality improvement knowledge and experience)
มีความรู้ที่เป็นปัจจุบันเกี่ยวกับระบบสุขภาพ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง และมาตรฐานวิชาชีพ
ต้องรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต โปร่งใส ตามหลักการ/มาตรฐานที่ สรพ. กำหนด
มีความรักในการเป็นผู้เยี่ยมสำรวจ มีเวลาในการปฏิบัติหน้าที่การเป็นผู้เยี่ยมสำรวจ และรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

    หน้าที่รับผิดชอบของผู้เยี่ยมสำรวจ

    เพื่อให้กระบวนการเยี่ยมสำรวจดำเนินไปตามปรัชญาของสถาบันและมีประสิทธิภาพ สรพ. จึงกำหนดบทบาทหน้าที่ของผู้เยี่ยมสำรวจไว้ดังนี้

    เยี่ยมสำรวจ ประเมินระดับการพัฒนาสถานพยาบาลที่ได้รับมอบหมาย และให้ข้อเสนอแนะต่อสถานพยาบาลเพื่อปรับปรุง

    ส่งเสริมให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ขึ้นในระหว่างการเยี่ยมสำรวจ เพื่อให้เกิดความเข้าใจในมาตรฐานและใช้มาตรฐานให้เกิดประโยชน์สูงสุด

    จัดทำรายงานผลการเยี่ยมสำรวจ เสนอต่อคณะอนุกรรมการที่ปรึกษาเพื่อการรับรองกระบวนการคุณภาพสถานพยาบาล เพื่อพิจารณาให้คำปรึกษาแก่ผู้อำนวยการเพื่อให้การรับรอง

    เข้ารับการอบรมที่สถาบันกำหนดเพื่อเพิ่มพูนความรู้ ทักษะเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพและการรับรองคุณภาพสถานพยาบาล

    ให้ข้อเสนอแนะและให้ความร่วมมือกับสถาบันในการพัฒนามาตรฐานและวิธีการเยี่ยมสำรวจ

    เอกสารแนบ
    1. คู่มือผู้เยี่ยมสำรวจ_SD-ACD-007-02 Surveyor Handbook_2020.pdf
      View